许多单位都面临着一个共同的课题,那就是要让党史学习教育做到不走那种空洞形式、实实在在产生成效,周口市残联在这一领域探寻出了一套讲究实际的办法,并且把学习所收获的成果切切实实地转变成为了服务残疾人群体的具体行为举措。
坚持制度先行保障学习效果
周口市残联将党史学习教育当作一项长期任务予以对待,每个月都会去制定详尽的学习计划,以此来保证学习具备明确的方向,拥有合理的节奏。他们给每一位党员干部配备了规格统一的学习书籍以及专用笔记本,这不但便利个人进行记录与思考,还为后续的督导检查有了相应依据。
经由明晰的制度设定,学习由“软任务”转变为“硬约束”。单位会定期开展对学习笔记的检查以及组织知识测试,这般督导机制切实有效地避免了学习仅停留在表面形式,确保了全体党员均能够跟上相应进度,切实将党的历史与经验真正学入其中。
创新学习形式推动入脑入心
他们运用集中学习以及个人自学相互结合的办法,灵活地去安排学习的时间;不但阅读原文之外,还多次组织观看权威专家所讲的讲座视频以及经典红色电影,借由影像资料来增强学习所具备的感染力与直观性。
2025年4月下旬的时候,市残联把全体党员干部组织起来,前往大别山红色教育基地,去开展实地革命传统教育,在现场听革命故事,重温入党誓词,这样的沉浸式体验,让党员干部对于党的奋斗历程有了更深切的感悟,强化了宗旨意识 。
深入基层调研摸清真实需求
进行学习教育可不能仅仅局限于自我封闭地搞。在2025年3月的时候,周口市残联于整个系统之内开启了针对残疾人需求的大规模排查以及深入调研。各个县区的残联是由班子成员带领队伍的,去组织骨干力量深入到残疾人的家庭之中,以面对面的方式去知晓他们所遭遇的困难以及提出的诉求。
考察着重留意脱贫动向不稳定以及处于边缘位置容易导致贫困的残疾人士家庭。那场活动总计去探访了将近两万数量的残疾人士,精确地察觉到辅助器具发放、残疾证件换发、康复服务等各种各样的问题两百多个,搜集到具体的需求共计两千多项,进而形成了十多份坚实的调研分析报告,给后续的工作给予了精确的指向引导 。
聚焦急难愁盼办好实事
依据通过调研而掌握到的情形,市残联系统大力去开展“我为群众办实事”的实践活动,着重推进送政策、送服务、送温暖的“三送”活动,他们主动把服务送到残疾人家的门口,光是下乡巡回办理残疾证就组织开展了数十次,给上千名残疾人给予了便利 .
于听障人士所面临的通讯难题,他们同联通公司携手展开了专项慈善活动,企业拿出百万元予以补贴,专为听障群体供给AI通话服务,切实化解了他们日常信息交流方面的障碍,将温暖送至心坎之上。
推动事业发展检验学习成效
党史学习教育所取得的成效,最终是需要体现在对推动工作起到的实际成果之上的。在2025年上半年这个时间段里,周口市针对残疾儿童康复所开展的救助进度已然超过了省级下达指派任务而规定的90%这点,并且基本康复范畴的服务任务也达成了超过一半的状况,各项重点规划的民生实事推进情况都是顺利的。
在推动就业这件事上,他们跟人社部门一块儿联合举办网络专场招聘会,成功助力四百多位残疾人达成了就业或者创业。因学习而获取的动力,径直转变成为了服务残疾人群体的高效执行力。
探索托养模式破解照料难题
面对精神智力类贫困残疾人存在的照料困难问题,周口市残联创新性地推出了集中收治托养的模式,借助资源整合的方式,于定点机构为这类特殊困难群体给予专业的医疗服务,提供专业的康复服务,给予专业的生活照料服务。
当下,有三百多名精神智力方面贫困的残疾人住进了定点机构,他们的疾病可以持续接受治疗,基本生活具有了可靠的保障,生活质量有了实质性的提高,并且也极大程度地减轻了其家庭的照护压力以及经济负担。
从使学习制度得以完善开始,到朝着深入基层去展开调研,再到把一系列具体问题给解决掉,您觉得这般“学习 - 调研 - 实践”如此构成的闭环模式,对于别的单位去开展学习教育活动而言最具借鉴价值的究竟是什么呢?欢迎在评论区呈上您的看法,也请动用点赞予以支持,把这篇文章分享给更多对残疾人事业予以关心的朋友 。

